domingo, 28 de mayo de 2017

CHARLA SOBRE EL CIFE

El pasado miércoles día 24 de Mayo, los alumnos de Magisterio Infantil de la Universidad de Zaragoza (Campus de Teruel), asistimos a una charla sobre el CIFE, es decir, el Centro Integral de Formación y empleo.

El CIFE tiene como objetivo formar al profesorado, y además está legislado. La investigación sobre la calidad educativa ha mostrado que el profesorado es la pieza angular de la excelencia y su formación marca la diferencia.

Hay diferentes CIFES en Aragón ( Zaragoza, Huesca y Teruel.) En Teruel podemos encontrar el CIFE Ángel Sanz Briz y el CIFE de Alcorisa. A nivel de Aragón hay CIFES específicos como CARLEE. Todos ellos se caracterizan por tener el mismo funcionamiento.

EL CIFE cuenta con varias asesorías, por ejemplo la asesoría de innovación, mejora educativa y organización de centros, la asesoría digital, la asesoría lingüística y comunicativa y la asesoría personal y gestión de la convivencia.

En uno de los centros de Teruel cuentan con un asesor específico de formación personal. Los asesores son docentes en activo que cumplen dos condiciones: ser funcionario de carrera y llevar cinco años trabajando para la administración. Se debe acceder mediante una convocatoria oficial.
Es un centro educativo, disponen de una dirección del centro, personal de servicios, de administración, bibliotecario, técnico asesor de la ONCE, representante del CARLEE. Cuentan con diez asesores de formación y cinco personas que tienen diferentes funciones.

Por otro lado el Plan de formación, recoge las necesidades formativas para cambiar el proceso de enseñanza aprendizaje. Ese plan lo elabora el coordinador de formación, el cual se encarga de participar, estimular y coordinar.

Me pareció una charla interesante y beneficiosa ya que en un futuro nos vamos a tener que seguir formando como docentes, no vamos a dejar atrás nuestra formación porque nunca está de más aprender nuevos conceptos y contenidos y poder seguir progresando.

El enlace del CIFE Ángel Sanz Briz.

lunes, 27 de marzo de 2017

CAPERUCITA ROJA 2.0

Una vez a la semana leemos un cuento y posteriormente vemos su vídeo en formato de animación.

CAPERUCITA ROJA


SUMAS Y RESTAS

A la hora de aprender matemáticas, los alumnos realizarán fichas y observarán vídeos interactivos para hacer más dinámico el aprendizaje.

SUMAS Y RESTAS



VIDEO


Para introducir a los alumnos en el tema de la alimentación vamos a ofrecerles diferentes recursos TIC, por ejemplo un juego de la pirámide alimenticia y un vídeo.


PIRÁMIDE ALIMENTICIA

Pirámide.